Про роль математики в системі професійної освіти майбутніх економістів

Abstract

У статті висвітлено роль і місце професійної спрямованості навчання математики в системі професійної освіти майбутніх економістів в умовах компетентнісного підходу в освіті. Проаналізовано вплив математичних знань на підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з економіки. Авторами розглянуто актуальні проблеми викладання дисциплін математичного циклу для студентів економічного профілю у вищих навчальних закладах та вказано на шляхи їх вирішення. The article highlights the role and place of professional orientation of teaching mathematics in the system professional education of future economists in terms of a competency-based approach to education. The influence of mathematical knowledge on the increase of professional efficiency is analyzed training of future specialists in economics. The authors consider current issues teaching mathematical disciplines for students of economic profile in higher education educational institutions and indicated ways to solve them.