http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/407 Thu, 23 Apr 2026 14:59:21 GMT 2026-04-23T14:59:21Z http://localhost:8585/jspui/retrieve/848c1c62-10ac-45af-ac6d-945d4fe51eec/m15_4.jpg http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/407 http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/4222 Title: Innovative Technologies in Education as a Tool for Forming the Competencies of Specialists in Economic Specialities: a Cross-Border Aspect Authors: Кифяк, Василь Федорович / Kyfiak, Vasyl / Kyfyak, Vasyl; Кифяк, Олександр Васильович / Kyfyak, Oleksandr / Kyfiak, Olexander; Чобану, Геннадій / Ciobanu, Ghenadie Abstract: The speed of technological change is outpacing traditional educational models. In the conditions of a global digital economy and maintaining competitiveness, it is necessary to reconsider the principles of training in-demand specialists. This is particularly relevant for border regions and the cross-border space in general, where joint ventures operate, foreign investments are attracted, highly qualified specialists are recruited from border territories adjacent to the border with Ukraine, and business centers and business incubators operate. At the same time, the following problems remain unresolved: the lack of defined factors of influence of innovative technologies in education on the formation of competencies of specialists in economic specialities for the cross-border space and clearly established competencies; differences in national educational standards and approaches to the training of specialists in economic specialities; language barrier in teaching and communication; uneven provision of resources to educational institutions in border regions of neighboring countries; bureaucratic barriers in the recognition of diplomas and student mobility. The purposeof the paper is to identify and substantiate the factors through which innovative technologies in education influence the development of competencies among specialists in economic disciplines for the cross-border context and, using the example of cross-border cooperation between the border regions of Ukraine and Romania, to define the specific competencies required of specialists in economic fields.The theoretical and methodological framework of the study was grounded in Ukrainian legislation and employed a systematic approach to the analysis of the educational process within the cross-border context. The informational foundation of the research was formed by data collected through a selective survey of employers in the border regions and territories of Ukraine, with a particular focus on the Chernivtsi region. Based on a survey of 148 employers in the Chernivtsi region conducted in November - December 2025 by computer-assisted telephone interviewing (CATI) and using the structural method and staff-normative approach, the needs for qualified employees and the factors of influence of innovative technologies in education on the formation of competencies of specialists in economic specialities for the cross-border space of Ukraine and Romania were determined. The main competencies of specialists in economic specialities were established, which include knowledge of the legal support of cross-border cooperation and the features of cross-border markets, knowledge of foreign languages, compliance with international standards, the ability to work in a multicultural environment, etc.Further research may be aimed at identifying differences in national educational standards compared to EU standards and approaches to training specialists in economic specialities. Анотація. Швидкість технологічних змін випереджає можливості традиційних освітніх моделей. За умов глобальної цифрової економіки та збереження конкурентоспроможності необхідно переосмислити засади підготовки затребуваних фахівців. Особливо це актуально для прикордонних регіонів та транскордонного простору загалом, де функціонують спільні підприємства, залучаються іноземні інвестиції, здійснюється мобільність фахівців високої кваліфікації з прикордонних територій дотичних до кордону з Україною, працюють бізнес-центри та бізнес-інкубатори. Активізація розвитку прикордонних регіонів (будівництво євроколій, розширення транспортного сполучення з країнами ЄС, поглиблення транскордонного співробітництва) потребує адекватних змін у сфері вищої освіти, де важлива роль відводиться інноваційним технологіям у формуванні компетенцій фахівців економічних спеціальностей, що визначає актуальність цього дослідження. Водночас залишаються невирішеними проблеми, пов’язані з відсутністю визначених факторів впливу інноваційних технологій в освіті на формування фахівців фахівців економічних спеціальностей для транскордонного простору та чітко встановлених компетенцій; відмінностями в національних освітніх стандартах і підходах до підготовки фахівців економічних спеціальностей; мовним бар’єром у навчанні та комунікації; нерівномірною забезпеченістю ресурсами освітніх закладів у прикордонних регіонах сусідніх країн; бюрократичними перешкодами у визнанні дипломів та мобільності студенті. Метою дослідження є визначення та обґрунтування факторів впливу інноваційних технологій в освіті на формування компетенцій фахівців економічних спеціальностей для транскордонного простору на прикладі транскордонного співробітництва прикордонних регіонів України і Румунії. Теоретико-методологічною основою дослідження є законодавство України та системний підхід до аналізу освітнього процесу в транскордонному просторі. Інформаційну основу дослідження становлять дані вибіркового опитування 148 роботодавців прикордонних регіонів і територій України (Чернівецька область), проведеного у листопаді – грудні 2025 року методом телефонного опитування (CATI). Із використанням структурного методу та штатно-нормативного підходу визначено потреби роботодавців у кваліфікованих працівниках і ключові фактори впливу інноваційних освітніх технологій на формування компетенцій економічних фахівців для транскордонного простору України та Румунії. Встановлено основні компетенції фахівців економічних спеціальностей, зокрема знання правового забезпечення транскордонного співробітництва та особливостей транскордонних ринків, володіння іноземними мовами, дотримання міжнародних стандартів, здатність до роботи в багатокультурному середовищі та ін. Подальші дослідження доцільно спрямувати на порівняльний аналіз національних освітніх стандартів України та стандартів ЄС, а також на вивчення підходів до підготовки фахівців економічних спеціальностей у транскордонному вимірі. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/4222 2026-01-01T00:00:00Z http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/3941 Title: Management of Investment Activity at the Hospitality Enterprises in the Cross-Border Area of Ukraine and Romania Authors: Кифяк, Василь Федорович / Kyfiak, Vasyl / Kyfyak, Vasyl; Kysylytsia, Veronika Abstract: The article puts forward the hypothesis that a decrease in the search for investment resources, their accumulation, and the development of investment projects meeting the goals and forms of real investment in the hospitality sector of the cross-border space of Ukraine and Romania, and is associated with the uncertainty of the specifics and basic principles of investment management in hospitality enterprises in the cross-border space, as well as the imperfection of management stages. The establishment of basic functions for managing the investment activity of hospitality businesses, taking into account the specifics of cross-border cooperation, will contribute to improving the efficiency of the hotel, restaurant, and tourism businesses in border regions. Based on the study of foreign experience in investment management and research on the activity of hospitality enterprises in the Chernivtsi region and Suceava County, basic principles of investment management have been established that focus on specific aspects of hospitality, such as service quality, customer experience, infrastructure development, creation of attractive conditions for business, and support for investment projects. A model of investment management for hospitality enterprises in the cross-border space of Ukraine and Romania has been developed. Taking into account the peculiarities of managing investment activity of hospitality enterprises in the cross-border space, the main management functions ensuring effective attraction, distribution, and use of investments have been identified. It has been concluded that investment management at hospitality enterprises in the cross-border space is a complex activity based on specific principles of investment management and key stages, while the identified main management functions take into account the specific features of the cross-border space and ensure effective attraction, distribution, and use of investments and contribute to the formation of an investment strategy, risk analysis, profitability assessment, and timely adjustment of the investment portfolio, as well as provide access to new markets and technologies that may not be available in the domestic market. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/3941 2025-01-01T00:00:00Z http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/2565 Title: Соціально-економічна конвергенція регіонів України Authors: Верстяк, Андрій Васильович / Verstiak, Andrii; Верстяк, Оксана Миколаївна / Verstiak, Oksana Abstract: Розглянуто проблеми формування ефективної регіональної політики, спрямованої на конвергенцію соціально-економічного розвитку регіонів. Оцінено конвергенцію соціально-економічного розвитку регіонів України. Досліджено сутність і теоретичні засади оцінки конвергенції. Проаналізовано сутність та особливості оцінки конвергенції. Запропоновано аналіз вживання термінів конвергенція у вітчизняних наукових колах. Проаналізовано умовну конвергенцію в неокласичній моделі. Визначено, процеси диференціації соціально-економічного розвитку регіонів України. Проаналізовано вживання термінів нерівномірності розвитку регіонів у вітчизняних наукових колах із більшим ступенем вживання «нерівномірність» та «диференціація». Побудовано виробничу функцію Кобба-Дугласа. Побудовано модель Солоу-Свана для економіки України. Проаналізовано бетта-конвергенцію. Доведено, що бетта-конвергенція виникає тоді, коли темпи росту регіонів з нижчим рівнем соціально-економічного розвитку вище темпів росту регіонів з вищим рівнем такого розвитку. The paper discovers problems of forming an effective regional policy aimed to converge regional socioeconomic development. Convergence of socio-economic development of Ukrainian regions has been evaluated. The authors described the essence and theoretical background of convergence assessment. It was provided the analysis of conditional convergence in neoclassical model. The authors built the model of differentiation processes of socio-economic development of Ukrainian regions. In addition the distribution of definition “disparities of regional development” is analyzed in Ukrainian scientific circles, stressing "disparity" and "differentiation”. The authors developed production Cobb-Douglas function for Ukrainian economics. In its basis Solow-Swann model has been evaluated for Ukrainian regions and beta convergence is analyzed. It has been proved that beta convergence occurs when the rates of growth are higher with lower levels of socio-economic development of regions. The results can be proved by other types of convergence. Some regions, including Kyiv and certain regions in the western part of the country, have a high level of development, while other regions, particularly those in the eastern and southern parts, remain less developed. Despite regional differences, there is a trend towards reducing the disparities between regions. Some less developed regions demonstrate a faster growth rate compared to already developed regions, indicating a process of social-economic convergence. Various factors influence the social-economic convergence of regions. Among them are investments, infrastructure development, access to education and healthcare, privatization of enterprises, support for small and medium-sized businesses, regional policies, and others. The concept of "catchup" reflects a situation where less developed regions demonstrate exceptionally high growth rates and catch up with more developed regions. This can occur through accelerated innovation, adoption of new technologies, or other stimuli. Regional disparities, such as uneven access to resources, unutilized economic potential, or inequality in living conditions, can hinder the process of socio-economic convergence. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/2565 2023-01-01T00:00:00Z http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/2529 Title: Залучення інвесторів у розвиток підприємств регіону як складова його розвитку Authors: Чичун, Валентина Андріївна / Chychun, Valentyna; Гомба, Лучія Антоніївна Abstract: У статті автором розглянуто можливість залучення інвестицій y розвиток підприємств регіону. Представлена модель дає можливість y спрогнозованому баченні показати інвесторам привабливість пропозиції. In the paper author considers the possibilities of investment involvement in the development of enterprises of the region. The model giving a possibility to show investors the proposal’s attractiveness in forecasting is also represented. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://rps.chtei-knteu.cv.ua:8585/jspui/handle/123456789/2529 2010-01-01T00:00:00Z